Sonntag, 1. Mai 2011

Mädchen fördern 2011

Mädchen fördern 
für die zukunftsträchtigen MINT-Berufe!

Obwohl Mädchen sehr gute Schulabschlüsse erreichen und auch 
für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) 
zu begeistern sind, gibt es noch immer viel zu wenig Frauen, die 
in den zukunftsorientierten technischen Berufen tätig sind und damit 
nicht nur ein ausreichendes Einkommen erzielen, sondern auch 
an der Entwicklung der Technik beteiligt sind.  

Es gibt heute viele interessante Angebote zur Berufs-Orientierung, 
trotzdem ist es in den vergangenen Jahren nicht gelungen, den 
Frauen-Anteil in den MINT-Berufen deutlich zu erhöhen. 
Offenbar orientieren sich die meisten Mädchen noch immer stark 
an alten Rollenvorstellungen und haben das Selbstvertrauen und 
das Interesse an MINT bereits verloren, wenn sie sich für eine 
Ausbildung entscheiden. 
Darum ist es dringend erforderlich, die Begabungen der Mädchen 
im MINT-Bereich schon frühzeitig gezielt zu fördern.

Zu den erforderlichen Mädchen-Förderungs-Maßnahmen gehören
- das Erarbeiten und Umsetzen neuer Konzepte für die Pädagogik
  in KiTa und Schule (z.B. geschlechtergerechte Lehrpläne, 
  Unterrichts-Methoden und-Materialien,  die an den Interessen
  der Mädchen ansetzen, Aufzeigen von Vorbildern)
 .und die Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte.
- eine nachhaltige Stärkung und Vernetzung der Akteure (KiTas,
  Schulen, Berufsorientierungs- und Förderungs-Einrichtungen 
  und -Projekte), um die vorhandenen Aktivitäten zu bündeln und 
  gewonnene Kompetenzen zu erhalten und auszubauen

Unsere Ziele:
> Die Begabungen von Mädchen im MINT-Bereich werden entdeckt 
   und gefördert.
> Mädchen erhalten spezielle, auf ihre Bedürfnisse zugeschnittene
   Lern-Möglichkeiten.
> Auch Mädchen werden von technischen Zusammenhängen begeistert. 
> Für Mädchen werden neue Wege der Lebensplanung aufgezeigt 
   und Vorbilder sichtbar.
> Mädchen werden über Möglichkeiten und Zukunfts-Perspektiven in 
   MINT-Berufen informiert  und bei ihrer Berufs-Orientierung von den 
   verschiedenen Institutionen gefördert. 

Unsere Visionen:
- Für Mädchen ist es genauso selbstverständlich, im MINT-Bereich zu
  arbeiten wie die Technik privat zu nutzen: bei der Kommunikation mit
  Hilfe des Handys, i-Phones, Notebooks, beim Zähneputzen mit der 
  elektrischen Zahnbürste oder beim Autofahren.
- Frauen leiten routiniert Produktionsprozesse, sind erfolgreich bei der 
  Herstellung guter Nahrungsmittel und finden sich in allen Betrieben 
  auch in hohern Leitungspositionen.
 

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